一是出台《加强“双师双能型”教师队伍建设的实施意见》,制订《“双师双能型”教师认定与管理办法》,设置“双师双能型教师”的基本认定条件。
二是成立“双师双能型”教师队伍建设工作领导小组,在满足基本条件的前提下,根据教师的资历和能力条件,以及本科状态数据指标描述,分“双师类”和“双能类”进行认定。
三是认定结果经学校党政联席会议研究通过后发文公布。
一是出台《加强“双师双能型”教师队伍建设的实施意见》,制订《“双师双能型”教师认定与管理办法》,设置“双师双能型教师”的基本认定条件。
二是成立“双师双能型”教师队伍建设工作领导小组,在满足基本条件的前提下,根据教师的资历和能力条件,以及本科状态数据指标描述,分“双师类”和“双能类”进行认定。
三是认定结果经学校党政联席会议研究通过后发文公布。